ADHS in Schule und Unterricht
Pädagogisch-didaktische Ansätze im Rahmen des multimodalen Behandlungskonzepts
Autor*in: Frölich, Jan; Döpfner, Manfred; Banaschewski, Tobias
Reihe: Lehren und Lernen
Jahr: 2014
Sprache: Deutsch
Umfang: 176 S.
Voraussichtlich verfügbar ab: 16.12.2024
4.8
- Inhalt:
- Viele Studien haben mit genetischen, neurobiologischen und -psychologischen Befunden zum besseren Verständnis von ADHS beigetragen. Doch es fehlt nach wie vor an theoriegeleiteten Interventionen, die es Lehrern und Therapeuten ermöglichen, aus einer Kenntnis der neurobiologischen Ursachen heraus effektive pädagogische und didaktische Maßnahmen abzuleiten. Dabei geht es auch um motivationale und gedächtnisbezogene Aspekte. Das Buch verbindet aktuelle Forschungsergebnisse mit pädagogisch-didaktischen Konsequenzen und handlungsanleitenden Schritten.
- Priv. Doz. Dr. Dr. Jan Frölich ist als Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie in freier sozialpsychiatrischer Praxis in Stuttgart niedergelassen. Professor Dr. Manfred Döpfner, Dipl.-Psych., ist Leitender Psychologe der Klinik und Poliklinik für Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters der Universität Köln. Professor Dr. med. Tobias Banaschewski ist Leiter der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters am ZI in Mannheim.
Titelinformationen
Titel: ADHS in Schule und Unterricht
Reihe: Lehren und Lernen
Autor*in: Frölich, Jan; Döpfner, Manfred; Banaschewski, Tobias
Mitwirkende: Gold, Andreas ; Rosebrock, Cornelia ; Valtin, Renate ; Vogel, Rose
Verlag: Kohlhammer
ISBN: 9783170269439
Kategorie: Sachmedien & Ratgeber, Pädagogik & Psychologie, Sonderpädagogik
Dateigröße: 3 MB
Format: ePub
Max. Ausleihdauer: 21 Tage
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