Digitale Bibliothek Ostschweiz. Kooperatives Lernen

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Kooperatives Lernen

Kooperatives Lernen

Theorie - Anwendung - Wirksamkeit

Autor*in: Borsch, Frank

Reihe: Lehren und Lernen

Jahr: 2015

Sprache: Deutsch

Umfang: 152 S.

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5.0

Inhalt:
Aktive Schülerinnen und Schüler sowie bessere Leistungen bei gleichzeitig hohem Wohlbefinden und guten sozialen Beziehungen sind berechtigte Erwartungen an kooperative Lehr-Lernformen. Frank Borsch erläutert in leicht verständlicher Weise Theorie und Praxis kooperativen Lernens. Es werden verschiedene Methoden beschrieben, bei denen Schülerinnen und Schüler Verantwortung für den eigenen Lernprozess übernehmen und sich gegenseitig unterstützen. Den Lehrpersonen kommt dabei eine neue Rolle zu. Auch hierzu gibt das Buch Anregungen. Anschauliche Beispiele aus dem Unterricht und Forschungsergebnisse unterstützen die Ausführungen und liefern starke Argumente für den Einsatz kooperativer Methoden. In die 2. Auflage neu aufgenommen wurden Abschnitte über Dimensionen der Unterrichtsqualität, das kooperative Lernen im inklusiven Unterricht und an der Hochschule.
Biografie:
Dr. Frank Borsch ist Akademischer Oberrat am Institut für Psychologie an der Goethe-Universität Frankfurt.

Titel: Kooperatives Lernen

Reihe: Lehren und Lernen

Autor*in: Borsch, Frank

Mitwirkende: Rosebrock, Cornelia ; Valtin, Renate ; Vogel, Rose

Verlag: Kohlhammer

ISBN: 9783170243309

Kategorie: Sachmedien & Ratgeber, Pädagogik & Psychologie, Didaktik

Dateigröße: 3 MB

Format: ePub

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