Digitale Bibliothek Ostschweiz. Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht

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Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht

Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht

Autor*in: Bohl, Thorsten; Budde, Jürgen; Rieger-Ladich, Markus

Jahr: 2017

Sprache: Deutsch

Umfang: 312 S.

Verfügbar

Inhalt:
Jeder Schüler ist anders und die Heterogenität in Schulen nimmt zu. Das Studienbuch stellt den "state of the art" der Forschung zur Heterogenität in Schule und Unterricht dar und fasst die aktuelle Diskussion für Studierende des Lehramts sowie der Erziehungswissenschaft präzise und verständlich zusammen. Die Beiträge repräsentieren den nationalen und internationalen Forschungsstand und sind verständlich geschrieben.
Biografie:

Dr. rer. soc. Bohl, Thorsten ist Universitätsprofessor in der Abteilung Schulpädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft an der Eberhard Karls Universität Tübingen. Seit 01.10.2015 leitet er hauptamtlich die Tübingen School of Education (TüSE), sein Lehrstuhl wird vertreten.

Prof. Dr. Jürgen Budde lehrt Schulpädagogik an der Universität Flensburg.

Prof. Dr. Markus Rieger-Ladich lehrt an der Universität Tübingen.

Titel: Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht

Autor*in: Bohl, Thorsten; Budde, Jürgen; Rieger-Ladich, Markus

Verlag: utb GmbH

ISBN: 9783838547558

Kategorie: Sachmedien & Ratgeber, Pädagogik & Psychologie

Dateigröße: 2 MB

Format: PDF

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